Sufren acoso escolar hasta 17% de niños

Chihuahua.- En Chihuahua, alrededor de un 17 por ciento de niños, niñas y adolescentes (NNA) ha sufrido acoso escolar y, de este total, el 58 por ciento son niñas, según la información estadística más reciente obtenida a través de la Consulta Infantil y Juvenil en 2022 por parte del Instituto Estatal Electoral (IEE).

Estos datos coinciden con los publicados por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi) en el mismo año, en el que se indica que 16.7 por ciento de los estudiantes han enfrentado bullying en las escuelas del estado. Asimismo, la información señala que este tipo de violencia se ha trasladado al ámbito digital, siendo Chihuahua uno de los estados en el top 10 de ciberacoso a nivel nacional.

El IEE, que ha ofrecido los últimos datos estadísticos que se tienen a la fecha sobre el acoso escolar, refiere en su informe que: “lamentablemente el acoso escolar es un tema con el que se vive hoy en día, por lo que las acciones públicas que se implementen requieren información a fin de evitar, atender y erradicar este problema social”, señalan.

Según se desprende de la consulta realizada a un total de 55 mil 879 estudiantes menores de edad, 9 mil 922 contestaron sí haber sufrido acoso escolar, es decir, un 17.76 por ciento de los NNA; sin embargo, 44 mil 428 (el 79.515) dijo que no y mil 529 no respondieron.

Además, el estudio arrojó que son las niñas las más afectadas, pues del total que dijeron sí haber sufrido bullying, 5 mil 815 (58.6%) corresponden a niñas, 3 mil 644 (36.72%) a niños, 142 (1.4%) a ninguno de los dos, 278 (2.8%) expresaron no querer contestar y 43 (0.43%) no seleccionaron respuesta a su identidad sexogenérica.

De los 15 a los 17 años, los más afectados

La consulta también visibilizó el grupo de edad que más se enfrenta a esta problemática, siendo la adolescencia, de los 15 a los 17 años, cuando los jóvenes manifestaron haber sufrido más este tipo de acoso.

“De las personas de 15 a 17 años, respondieron sí haber sufrido acoso escolar 6 mil 497 (65.48%), de las cuales: 3 mil 955 (60.87%%) corresponden a niñas; 2 mil 198 (33.83%) a niños; 114 (1.75%) a ninguno de los dos; 202 (3.11%) expresaron no querer contestar; y, 28 (0.43%) no seleccionaron respuesta con relación a su identidad sexogenérica”, señala el informe de resultados.

En Bachilleres

En Chihuahua, la visibilización de la gravedad de esta problemática se ha logrado por el uso de redes sociales, como fue el caso de la agresión a un alumno de la Secundaria Federal No. 1 que terminó hospitalizado, o el caso de acoso a un estudiante en los baños del Colegio de Bachilleres del Plantel 1.

Sin embargo, el uso de plataformas digitales también ha tenido un aspecto negativo pues, desde 2020, hay un incremento en el caso de ciberacoso a través de estas herramientas. Según datos del Inegi publicados en 2022, hubo un incremento de 21 por ciento de casos a un total de 21.7%.

En este ámbito, Chihuahua se encuentra en el sitio número 7 a nivel nacional con un total de 24.7 por ciento de población usuaria de Internet que vivió ciberacoso, mientras que Michoacán fue el primer lugar con 28.8 por ciento.

En esta modalidad, son las mujeres de 12 a 19 años el género y grupo etario que más ha padecido acoso a través de las plataformas digitales.

Programa de denuncia

Actualmente, la Secretaría de Educación y Deporte (SeyD) cuenta con un programa de denuncia para acoso escolar a través de su página oficial para quienes sufran ofensas verbales, difamación, aislamiento, golpes, acoso sexual u otros actos que tengan la intención de ofender o lastimar, que se manifiesten de manera repetitivos y que se dé entre las y los alumnos.

Sin embargo, la SEyD considera que no es acoso escolar: “cualquier forma de maltrato o violencia de los adultos hacia los alumnos de la escuela. Una pelea ocasional entre alumnas o alumnos. Una broma o un juego en el que los involucrados intercambian las agresiones. Las situaciones anteriores, son formas agresivas o violentas de relacionarse que pueden ocurrir en la escuela y que también requieren atención. Sin embargo, no son acoso escolar”. 

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