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Juárez

Prepa abierta, ‘solución’ a falta de cupo en Cobach

La directora general de Bachilleres promueve esa opción

Alejandra Gómez
El Diario de Juárez

miércoles, 11 agosto 2021 | 12:19

Archivo / Fernándo Méndez

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Los planteles del Colegio de Bachilleres instalados en este municipio enfrentan cada ciclo escolar la insuficiencia de espacios para atender la demanda de aspirantes a ingresar, por lo que recomiendan recurrir al Sistema de Enseñanza Abierto (SEA) adherido al subsistema. 

“Aquí en Ciudad Juárez el problema se presenta básicamente en el 9, que es el que tiene casi el doble de solicitudes de las que puede atender, pero también el 6 y en el 11”, dijo la directora general de los Cobach, María Teresa Ortuño, durante una conferencia de prensa esta mañana. 

Esto luego de que la semana pasada padres de familia de aspirantes a ingresar al plantel 9 protestaran al exterior de las instalaciones para que se les diera un lugar a sus hijos, ya que por error el sistema del Cobach publicó como aceptado a un número mayor de estudiantes del que tiene capacidad. 

Cada año el plantel 9 recibe una demanda de más de 2 mil aspirantes a ingresar, cuando su capacidad es mil espacios, por lo que el excedente de personas es reubicado en las instalaciones del número 16, localizado en la Ciudad del Conocimiento, a las afueras de la mancha urbana. 

Ante la situación, Ortuño solicitó a quienes no obtienen un lugar en algún plantel del subsistema recurrir al SEA, el cual no tiene límite de capacidad y cuenta con la misma curricula académica que se imparte en el sistema escolarizado, además permite a los estudiantes concluir en un año el nivel educativo. 

En la Ciudad de Chihuahua los planteles del Cobach que generalmente tienen una demanda mayor a su capacidad son el 1 y 10, pero la solicitud sí alcanza a satisfacerse por medio de los demás planteles del subsistema, algo que no siempre sucede en Ciudad Juárez, dijo Ortuño. 

Por ello, en este municipio el examen diagnóstico tiene el objetivo de seleccionar a quienes se incorporarán al los planteles educativos, a partir de los resultados obtenidos.

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