Juárez

Intercambian experiencias estudiantes de Enfermería

Alumnos de la UACJ y Texas Tech participan en sesiones virtuales

Alejandra Gómez
El Diario de Juárez

martes, 28 septiembre 2021 | 06:00

Cortesía

Ciudad Juárez— Con el objetivo de reforzar sus conocimientos, a lo largo de dos semanas estudiantes de la carrera de Enfermería de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) y de la Universidad Texas Tech, de El Paso, intercambiaron sus experiencias sobre el quehacer profesional y el proceso de aprendizaje durante la pandemia provocada por el Covid-19. 

“Esta colaboración es muy importante, sobre todo cuando hablamos de un tema tan sensible como la situación que hemos vivido en la pandemia. Desde hace tiempo reconozco y admiro la profesión de la Enfermería, me parece es una profesión de mucha entrega, de mucha dedicación y mucha pasión”, dijo el rector de la UACJ, Juan Ignacio Camargo Nassar. 

A través de la plataforma Cisco Webex Meetings, 37 alumnos de la UACJ y 15 de Texas Tech, pertenecientes a los programas de Enfermería de ambas instituciones, abordaron una serie de temas relacionados con el Covid-19, donde la guía central fue la situación de la pandemia entre Ciudad Juárez y El Paso, informó la máxima casa de estudios por medio de un comunicado. 

Ante la colaboración, ayer ambas universidades otorgaron un reconocimiento a los estudiantes que participaron, durante la entrega el rector Camargo Nassar agradeció a la Universidad de Texas Tech la oportunidad que se dio a los alumnos de participar en una actividad que no sólo ayuda a reforzar la relación bilateral entre ambas fronteras, sino que también contribuye a la preparación profesional y personal de los universitarios de la UACJ.

“Además de la entrega de constancias de participación, la Universidad de Texas Tech les entregó a los alumnos y maestros de Enfermería que colaboraron con ellos un pequeño obsequio en agradecimiento por interesarse en la dinámica, el cual consistió en una mochila gris con detalles rojos, con el logo de la institución inscrito al frente junto con el nombre de su programa de Enfermería”, informó la UACJ. 

Entre los principales temas abordados por los estudiantes de ambas instituciones de nivel superior –durante las sesiones virtuales que se llevaron a cabo el 30 de junio y 14 de julio– se encontró el cuidado de los pacientes con Covid-19, la enseñanza de la enfermería, las prácticas clínicas en tiempos de pandemia, la simulación clínica y el aprendizaje virtual.

agomez@redaccion.diario.com.mx

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