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Estado

Firman convenio de colaboración el DIF Estatal y la UVM

Alumnos de Fisioterapia podrán realizar servicio social y prácticas profesionales

Alejandra Sánchez
El Diario de Chihuahua

martes, 12 julio 2022 | 13:36

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Chihuahua, Chih.- Con la finalidad de vincular al estudiante en su entorno y devolver en forma de acción social los beneficios que recibió durante su formación profesional, esta mañana la Universidad del Valle de México (UVM) y el DIF Estatal, firmaron un convenio para que los alumnos de la licenciatura en Fisioterapia puedan realizar su servicio social y prácticas profesionales en el Centro de Rehabilitación y Educación Especial (CREE).

En la firma del convenio se contó con la presencia de el director General del DIF Estatal, Gabriel Eguiarte Fruns, así como Jesús Hiram Mendoza Rodríguez, director de Rehabilitación del Estado de Chihuahua, Jorge Efraín López Castillo, coordinador de la licenciatura en Fisioterapia y el rector de la UVM, Martín Domínguez González.

Dicho convenio, permitirá que los alumnos brinden servicios de rehabilitación a las personas en estados de vulnerabilidad en cuanto a discapacidades se refiere, en donde la universidad desde el 2014 ha trabajado de la mano del centro CREE, renovando hoy su convenio con una matricula de 810 alumnos en materia de práctica clínica y 7 pasantes que han realizado su año de servicio social en esta institución.

Domínguez González, refirió que la alianza da pie a un parteaguas en la salud pública, pues gracias a este tipo de a este tipo de colaboraciones la atención a la salud en los hospitales del estado se va profesionalizando de manera que quienes ingresan a las áreas de la salud, van cada vez más preparados y con las mejores herramientas para enfrentar los retos a los que la salud se ha enfrentado hoy en día, comentó. 

Asimismo, las autoridades comentaron que este tipo de prácticas dentro de las ciencias de la salud se apoya fuertemente en la formación clínica y profesional de alta calidad, a través de prácticas supervisadas en ambientes profesionales reales para el desarrollo de competencias, habilidades y actitudes de las y los estudiantes.

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