Sarahí Aguirre
El Diario de Chihuahua
Chihuahua— Dado que la lengua que tiene el mayor riesgo de desaparecer en Chihuahua es la pima, el subsecretario de Educación, Horacio Echavarría, dijo que se considera dentro de la estrategia y plan integral de educación indígena en el estado la creación de un nido de lenguaje, como los que se han implementado en lugares como Nueva Zelanda y Albuquerque, para que los pocos hablantes trasmitan su idioma a los más pequeños y así poder rescatar un importante bagaje cultural.
“Es muy complicado revertir esta situación, no es imposible, pero si es muy complicado, se necesitan estrategias muy fuertes que requieren de importante financiamiento, como son los nidos de lenguas, que han sido implementados en varios grupos indígenas del planeta”, puntualizó.
Explicó que los nidos de lenguas son espacios clínicos en donde se vive como si se estuviera en una familia, “son niños muy pequeñitos que están con gente que habla la lengua, hablando casi todo el día su lengua”, continuó y agregó que este esquema se ha aplicado en Nueva Zelanda con los maoríes, que ya casi habían perdido su idioma y la pudieron recuperar.
Pero también en Alburquerque utilizaron este sistema de nido de lenguas para una etnia indígena y ésta después fue recuperando su idioma, agregó Horacio Echavarría; sin embargo, señaló que es una acción compleja y se tendría que buscar la forma de acercarla a las comunidades de Chihuahua para tratar de recuperar la lenguas indígenas.
El subsecretario de Educación aseveró que en el mundo hay alrededor de siete mil idiomas en uso y cada año desaparecen 20, por lo cual se requiere de acciones importantes para evitar la desaparición de las lenguas indígenas.